中学高级教师，原籍广东省中山市，1962年出生于北京市，1984年毕业于新乡师范学院分院化学系，大学本科学历，理学学士学位。现任河南省新乡市第十三中学综合实践活动课程专职教师、河南省教研室综合实践活动课程核心组成员、新乡市教研室综合实践活动课程兼职教研员、新乡市教研室化学学科中心组成员、新乡市首批教育科研骨干教师。

教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组核心专家、中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会副理事长、教育部华中师范大学基础教育课程研究中心兼职研究员、河南省新乡市第十三中学综合实践活动专职教师、河南省教研室综合实践活动课程核心组成员、新乡市教研室综合实践活动课程兼职教研员、新乡市教研室化学学科中心组成员、新乡市首批教育科研骨干教师。在一线从事综合实践活动教学研究近30年，亲自执教小学、初中、高中、大学综合实践活动课程，实践经验与理论知识兼备，探索、总结出了较为完整的综合实践活动课程教学体系。曾在《高中综合实践活动指导》（河南科学技术出版社）、《普通高级中学研究性学习（丛书）》（文心出版社）、《综合实践活动方案（3—6年级）》（华东师范大学出版社）、《综合实践活动（3—6年级）》（海燕出版社）等丛书中担任主编和主要作者，并参与了多套义务教育阶段综合实践活动教师用书、学生用书（包括劳动与技术教育学生用书）的策划、编写及审稿工作。

主讲《问卷调查和访谈调查的基本知识及实践体验》、《实验研究和观察研究的基本知识及实践体验》、《综合实践活动：教学目标的细化与落实》、《综合实践活动过程的管理与评价策略》、《综合实践活动课程操作思路》等专题。

20多年来，一直在一线用心做综合实践活动，亲自执教小学、初中、高中、大学的实践活动课程，对综合实践活动课程常态实施中老师“教什么”、“为什么教”、“怎么教”、“教得怎样”，学生“学什么”、“为什么学”、“怎么学”、“学得怎样”体会较深、感悟较多，形成了自己的一整套思路和做法。曾在《高中综合实践活动指导》（河南科学技术出版社）、《普通高级中学研究性学习（丛书）》（文心出版社）、《综合实践活动方案（3—6年级）》（华东师范大学出版社）、《综合实践活动（3—6年级）》（海燕出版社）等丛书中担任主编和主要作者，还参与了多套义务教育阶段综合实践活动教师用书、学生用书（包括劳动与技术教育学生用书）的策划、编写及审稿工作。