6月5日下午,大亚湾经济开发区的16位小学语文老师乘着列车抵达武汉站,他们将在武汉市进行7天的跟
岗学习,晚上6点他们到达了华中师范大学东门的虎泉青年酒店顺利入住。
本次大亚湾区小学语文骨干教师跟岗培训是由教育部华中师范大学基础教育课程研究中心承办并负责组织实施的,课程安排主要分为两个部分,首先在华师进行为期两天的理论提升,再到武汉市光谷第二小学进行为期五天的跟岗学习。
理论提升部分主要以专题讲座的方式进行,聘请了华中师范大学教育学院、文学院的专家讲授理论专题,如姚林群副教授的“关于语文教学几个问题的思考”,她从“为什么要学语文?什么是语文?”这两个问题引发老师们的思考,进而提出并共同探讨了关
于语文和教语文的五个本质问题,使学员们对语文有了更深的理解;再如伍远岳老师的“学科能力:表现、标准及其培养”,他从现代教育能力走向的趋势出发,深度解剖了学科能力的内涵、表现及标准,并对国内外学科能力标准进行比较,提出了基于学科能力标准的教学和评价的相关问题及方法;另外,语文课程标准研制组成员雷实教授所讲的“语文课程的文化寻根和文化开放”从语文传统、语文艺术、书法及文化开放与交流等方面倡导老师们语文思想的回归与开放。
跟岗学习部分主要在武汉市光谷第二小学进行,6月8日上午9点,学员们在光谷二小党员活动室举行了见面会活动,首先,光谷二小马副校长对学校办学理念、办学特色、课程安排等方面作了相关
介绍,并对双方教师的跟岗学习活动表达了信心和期望;接着,大亚湾区的代表——邓瑞玲老师对本次跟岗学习的教师群体情况和学习目标进行了介绍;最后,大亚湾区的16位老师与光谷二小的8位语文老师进行了二对一的跟岗分配。在6月8日至12日期间安排了跟岗听课、研讨交流、大组教研活动、分组集体备课、同课异构等内容,使双方教师充分交流,互相学习,共同进步。
另外,在研修之余,组织方还为学员们安排了文化考察活动,主要参观了湖北省博物馆、黄鹤楼及武汉长江大桥,感受荆楚文化,并对语文学科教学中的文化
渗透与回应等问题展开了研讨交流。
本次跟岗培训于6月12日结束,经过7天的集中跟岗学习,学员们把握了现代语文发展的趋势与走向,深刻理解了语文的本质,感受到不同地域文化背景中语文教学的差异性和互补性,明确了语文教学的方向,在多方的努力和配合下,本次培训取得圆满的成功。